総合的な探究の時間

本日、学年集会を行い、今年度の「探究学習」に向けたオリエンテーションを実施しました。

集会の最初には、校長先生より「自ら問いを立て、探究していくことの重要性」について講話があり、生徒たちはこれからの学びに期待を膨らませていました。続いて、今年度の探究学習をサポートする授業担当教員の紹介が行われました。

その後のオリエンテーションでは、スライドを用いて今年度の探究活動のゴールや年間の流れ、具体的な進め方について詳しい説明がありました。

総合的な探究の時間の初回として、「探究って何？」をテーマに授業を実施しました。

「探究」の意味や探究のサイクルについて学び、先輩探究者の事例を通して、自分の興味・好きを研究する「興味研究型」の探究について、スタディサプリの教材を用いて考えてみました。

「興味・好きを探る20の質問」に取り組み、自分が興味をもっていることや心が動くことを見つけました。

探究のスタートとなる「自分の興味・好きを見つける」ことを通して、これから始まる探究活動への意識を高めることができました。